С самого детства Шелдон Купер был необычным ребёнком. Пока другие мальчишки гоняли мяч, он размышлял о законах физики. Его родители не всегда понимали такое увлечение. Мать, глубоко верующая женщина, чаще водила его в церковь, чем в библиотеку. Отец, в прошлом тренер по футболу, обычно отдыхал после работы с банкой пива перед телеэкраном. Науки его мало волновали.
Со сверстниками тоже возникали сложности. Обычные игры казались Шелдону скучными. Вместо того чтобы обсуждать мультфильмы, он мог спросить у одноклассников, где раздобыть редкие химические элементы. Например, его серьёзно интересовало, как можно получить обогащённый уран для опытов. Такие вопросы вызывали у других детей лишь недоумение. Поэтому большую часть времени мальчик проводил в одиночестве, погружённый в свои книги и расчёты.
